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讲座回首

本文摘要:9 月23日“Sociological理论大缸”开办人、爱丁堡大学社会学系孙宇凡博士受邀到中国西部科技创新港到场2020年秋季事情坊第一期。带来了一场名为《如何让社会理论生长或瓦解》的精彩讲座。 本期事情坊由实证社会科学研究所杨江华副教授主持人文社会科学研究院社会学系师生踊跃到场部门师生从兴庆校区搭车前往到场。 理论体系与履历事实的相互建构还体现在 履历事实可以作为理论的示例这也充实体现了库恩“范式作为规范(paradigm as exemplar)”的看法。

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9 月23日“Sociological理论大缸”开办人、爱丁堡大学社会学系孙宇凡博士受邀到中国西部科技创新港到场2020年秋季事情坊第一期。带来了一场名为《如何让社会理论生长或瓦解》的精彩讲座。

本期事情坊由实证社会科学研究所杨江华副教授主持人文社会科学研究院社会学系师生踊跃到场部门师生从兴庆校区搭车前往到场。

理论体系与履历事实的相互建构还体现在 履历事实可以作为理论的示例这也充实体现了库恩“范式作为规范(paradigm as exemplar)”的看法。他小我私家总结为“更好的理论不仅有更明确的观点关系也有更示范性的案例推理;且更能够通过语义关系明白观点通过规范明白履历。”

“社会理论增长/瓦解了吗?

在引出帕森斯对于理论体系结构性生长的看法以后孙博士对此提出了自己的问题——“剩余性领域都是可以被澄清证实的吗?”。

以一些学者批判布迪厄的惯习论不存在反思性为案例他认为已经被纳入理论体系中的“肯定观点”之间如果能够“语义连贯、相互支持”则酿成“息争的剩余领域”理论体系获得完善和增补;反之则为“杂乱的剩余领域”这可能会被放弃或者使理论瓦解。进而他又以“休厄尔读吉登斯”和“胡安宁谈信任梯度”为例提出“只生长剩余领域不是理论的结构性生长;只有同时重述肯定观点才是理论的结构性生长”的看法。

所有的剩余性领域都是可以澄清证实的吗?

责编:旭蕾

“理论的体系结构和事实的问答作用

文字:吉春苗

排版:申欣悦

讲座竣事后师生纷纷提问到场互动并与孙博士举行了进一步的座谈交流。在此环节中发生了几个需要深思的问题:社会理论如何整体瓦解?肯定观点如何理论的整体瓦解?社会理论如何多源整合?如何看待理论历程的非对称现象?此外听众们也就“社会学需要回覆的问题”、“盘算社会学对现今学界理论生长的影响”、“理论本土化”等详细议题与孙博士举行探讨。

在正式讨论社会理论之前孙宇凡博士提出了几个比力常见的问题——“做社会理论就是写人物志或者文献综述吗?”、“理论研究与履历研究是互不相关的?”以及“论文总被评议说没有理论对话?”。这些在研究中经常被讨论或者是提及的问题充实说明晰学界对理论研究的一些疑惑与不解。进而也引出了下一步的思考学界现今理论研究的状况为何、社会理论增长或瓦解了吗、如何能够做出好的理论?为了更好地回覆以上的问题他引用帕森斯《社会行动的结构》说明“理论和履历事实”之间的关系并引出“剩余性领域”这一观点。

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帕森斯认为理论与履历事实之间是相互建构的历程履历事实是对理论的论述和量的积累同时理论也是履历事实不停积累而成的质变。而理论体系的结构性生长(或瓦解)在于剩余领域的解释与说明。

转载自西交社会学民众号(ID: XJTUsociology)


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